岳阳县荣家湾街道鹿角小学
来源:县编办   2025-04-22
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统一社会信用代码  

   12430621MB0R18731H  

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2024  年度)

 

 

 

 

 

 

单 位 名 称

岳阳县荣家湾街道鹿角小学


定代表

 








国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

岳阳县荣家湾街道鹿角小学

宗旨和

业务范围

全面推行素质教育,重视学生德、智、体全面发展。

   

岳阳县荣家湾镇

法定代表人

冯刚

开办资金

57(万元)

经费来源

财政补助(全额)

举办单位

岳阳县教育体育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

315

325

网上名称

从业人数

12

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

 

我单位今年以来登记事项未发生变化。

2024年,我校在教育体育局的指导下,主要做了以下方面的工作: 一、强化安全体制,打造平安校园。“安全无小事,责任大于天”。安全工作重于泰山,我校一年来,认真学习上级各项法规政策,落实各级安全工作会议精神,学校未出现任何重、特大事故。建立健全学校安全工作机制和工作网络,层层落实学校安全责任,确保责任到岗,明确到人,落实到位。我校加强对学生的安全教育和监管力度,认真宣传安全方面的法律法规,采取各种形式对学生进行安全教育,发挥课堂主阵地的作用,开设安全教育课,由兼职教师讲述家庭生活、户外活动、交通、社会生活等方面应注意的种种安全问题,面向全体师生开展紧急疏散、逃生自救等演练,加大对学校安全隐患的排查和整改力度,消除安全隐患,确保师生安全。学校还组织开展了“安全消防日”活动,通过每周一次的安全主题班会将“防溺水”安全,交通安全,消防安全,法制,心理健康等内容对学生进行教育。 二、养德于行,细做德育 我校始终把立德树人作为学校教育的根本任务,坚持德育为主的工作思路,结合学校的实际情况,以“文明校园”建设为抓手,坚持“德育为首,五育并举”的德育宗旨,以国旗下讲话为主阵地,加强教职工师德师风建设,促进学生思想道德建设。优化育人环境,搭建育人载体,培养学生正确的人生观和价值观,营造浓郁的德育教育氛围。以行为习惯养成教育和传统文化传承,增强学生的家国情怀和责任担当。我校也高度重视教师的师德师风培养,制定了详细的廉洁从教制度,组织教师定期学习,要求教师必须廉洁从教,文明施教。我校也重视校园文化建设,通过一系列的德育活动培养学生的集体主义精神,营造和谐健康、积极向上的德育育人环境。重视学生的心理健康教育。通过实地家访、详细摸排,建立“留守儿童”档案,并借助“儿童之家”的平台,开展了关爱留守儿童的活动。 三、夯实常规,提质增效一年来,学校严格落实国家“双减”政策和“五项管理”政策。继续把教学作为学校工作的重头戏,以提升教育教学质量为目标,全力以赴,确保教学质量稳步提高。狠抓教育教学常规,建立健全常规管理制度,完善常规管理办法。充分利用教学案,积极构建高效课堂,向四十分钟要质量。积极稳妥推动学校校本教研工作,并把它作为兴校的主要策略。老师们参加教研热情高,做工作的有心人,能理论结合实际,研究教学改革问题。大力开展第二课堂和培优辅潜工作,让学生全面、协调的发展。 四、缤纷社团,全面发展 学校围绕学生的年龄特点和兴趣爱好出发,为实现学生全面发展,培养特长的目的,营造农村孩子健康发展的乐园,我校开设了舞蹈,葫芦丝,篮球社团活动。学生可以依据自己的特长和兴趣爱好,选择自己喜欢的课程,授课气氛热烈而融洽。本学期还进行了舞蹈,葫芦丝的结课展示,学生积极性很高。社团活动不仅引导着教师在日常教学中尊重个性,激发兴趣,也帮助孩子们逐步把爱好变成特长,从而营造出浓郁的校园文化气息。 五、存在的问题和整改措施 1.进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,拓展教师视野,创造更多有利条件,搭建有效地学习平台,完善学校各种管理制度和评价机制,努力提高教师创新教育理论水平和实践能力,促进教师专业化成长,保障学校长期可持续发展。2.进一步明确层级管理的目标、职责,使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主,及时调整阶段目标和策略,使学校各项工作走上科学化、内涵化发展 六、下阶段工作思路。 1.继续丰富学生生活,促进学生综合素质全面发展; 2.激励教师提高教学质量 七、事业单位企业情况:不存在开办企业情况。

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

和受奖惩及诉讼投诉情   

1、今年没有涉及绩效奖惩事项。2、今年没有涉及诉讼。3、今年没有接到社会投诉。

接受捐赠

资助及使用

填表人: 冯刚