岳阳县张谷英镇东方红小学
来源:县编办   2025-04-23
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事业单位法人年度报告书

 

  2024  年度)

 

 

 

 

 

 

单 位 名 称

岳阳县张谷英镇东方红小学



定代表

 









国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

岳阳县张谷英镇东方红小学

宗旨和

业务范围

小学学历教育。

   

岳阳县张谷英镇大明山村

法定代表人

张佳杰

开办资金

425(万元)

经费来源

财政补助

举办单位

岳阳县教育体育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

297.2277

300.6357

网上名称

从业人数

12

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

 

我单位于202491日任免了单位行政负责人,按《细则》规定于927日申请办理了变更法定代表人登记。

一、主要工作及取得的效益。2024年度,我单位在岳阳县教育体育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,现将履职情况公示如下:小学学历教育,在小学教育上面取得了较好的成绩。过去的一年,在充满活力的校园生活中,全校师生朝气蓬勃、奋发向上,以独有的特色,规范的管理、教学质量稳步上升,赢得了岳阳县教育局、中心学校和两村村支两委领导的高度赞扬,同时得到了家长们的深度的信任和支持。过去一年,在全体师生共同努力下,2024年上学期六年级在全县的质量检测中获得了岳阳县“完小系列”的第三名,其中语文、数学、综合都获得了县级先进学科教研组的奖励,2024年下学期,在全镇的质量检测中,四年级数学、英语、道德与法治、五年级数学、英语、六年级数学、英语、科学均获得全镇第一,一年级的语文、数学、三年级的数学、五年级的道德与法治、六年级的道德与法治皆获得全镇第二,三年级英语、四年级语文皆获得全镇第三名。在岳阳县进修学校举行的国培活动中,我校6名教师参与培训,有肖琳敏老师被评为“心理健康骨干教师研修”优秀学员,黄怡老师被评为“小学科学工作坊”优秀学员及“家校合力、同心育人”网络研修优秀学员,张佳杰老师被评为“小学校长研修工作坊”优秀学员。在日常工作中,我校教师认真负责,得到了领导的一致好评,黄怡老师荣获张谷英镇“三八红旗手”的称谓,黄怡老师被评为张谷英镇优秀班主任,殷萍老师被评为岳阳县先进班主任;付开老师被评为岳阳县“校车安全管理”,姚谨老师被评为县优秀教师,教学先进个人。黄怡老师、姚谨老师被评为“镇运动会优秀指导教师”。我们不仅重视学生成绩,同时重视德、艺、体、美、劳方面培养,学校组织开展了写字比赛,趣味运动会、劳动基地实践活动、家务劳动大比拼、清廉润童心朗读比赛,乒乓球比赛,传统佳节习俗活动、家访活动、当地综合实践活动等,在丰富学生的课余生活同时让孩子们在运动中学习、在劳动中学习。 二、存在的问题。教育资源匮乏:农村小学在师资力量、教学设备、图书资料等方面与城市学校存在较大差距,影响教学质量。 学生流失严重:部分学生因家庭经济困难或家长外出务工而转学或辍学,导致生源不稳定。信息化建设滞后:缺乏现代化的教学设备和网络资源,难以开展信息化教学。教师专业发展受限:教师培训机会少,专业能力提升缓慢,难以适应教育改革的需求。三、改进措施。 加大教育投入:争取政府和社会的支持,改善教学设施,补充图书和设备,优化学习环境。加强家校合作:通过家访、家长会等形式,增强家长的教育意识,减少学生流失。推进信息化建设:引入多媒体教学设备,建设校园网络,开展信息化教学培训。 提升教师素质:组织教师参加专业培训,鼓励教师参与教研活动,促进专业成长。四、下一步工作思路。优化资源配置:制定科学的教育资源分配方案,确保教学资源的高效利用。创新教学模式:探索适合农村小学的教学方法,如“互联网+教育”模式,提升教学效果。加强学生管理:完善学生考勤制度,关注学生心理健康,营造良好的学习氛围。深化教育改革:积极响应国家教育政策,推动农村小学教育高质量发展。事业单位办企业情况:不存在开办企业情况。

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

和受奖惩及诉讼投诉情   

1、绩效与奖惩情况:2024年下学期被评为张谷英镇先进工作单位2024年下学期被评为岳阳县先进工作单位 2、今年没有接到社会投诉 3、今年没有涉及诉讼情况。

接受捐赠

资助及使用

202411月,岳阳市民政局捐赠资助我校87件校服、87件书包。已经下发给学生,正在使用。

填表人: 张佳杰